第十一章 重视感受(3/3)

首发：~第十一章 重视感受

小霸王king还算聪明一点，眼看着钟雪晴朝他们过来了，料到她肯定是来制止他们的，就识趣地地从半米高的床上跳下地来。所幸他个高，手长脚长，运动神经也比较发达，稳稳地落地。

钟雪晴心中悬着的两块大石头，可算有一块落了地。而另一块不识趣的，还傻兮兮乐呵呵地边唱“葫芦娃”边蹦个不停。钟雪晴把judy一把抱住，抱到地上放稳，这才握着她的肩膀，蹲下身来，目视着她，神色认真严肃地大声说：“judy，我们不能在床上跳，这样非常危险，万一摔下来了，会受伤的！”

钟雪晴见judy还是一副懵懵懂懂的样子，知道自己是对牛弹琴，于是叹了口气，让她转过身面对着她刚才跳得起劲的那一摞床，继续说：“你看，这摞床这么高，你要是一不下心摔下来，怎么办？疼不疼？”

“疼，好疼的。我前几天在家把腿摔了，好疼好疼。”说到疼，傻大姐judy终于有了共鸣，一本正经地和钟雪晴讲述自己受伤的事。

“怕疼就不许再到床上跳了，知道了吗？”钟雪晴严厉道。

judy点点头，钟雪晴放开她，她就一溜烟又跑回自己的座位上，开始喝粥。真有够没心没肺的，当事人跟没事人一样，只留钟雪晴在这儿老母亲一样操碎了心。

不过钟雪晴没忘记小霸王king。她正准备去教育king的时候，主班老师ariel过来，问了钟雪晴情况，然后帮助钟雪晴，两人一起教育king。小霸王king哪里愿意听她们的说教，撒丫子满教室乱跑。ariel和钟雪晴花了好一会儿功夫才拦住他，一通好说歹说，这才让king意识到在床上跳的危险。当然，他意识不意识是一回事儿，他下次还干不干，是另一回事儿。

好不容易熬到了中午，孩子们吃了饭，生活老师趁着有空的功夫先洗了一部分的碗，然后主班老师和生活老师把所有孩子带到走廊上，分批依次带孩子们去上厕所，而钟雪晴和熊梦雪照例在教室把孩子们的床一一摆好。之所以把全部孩子带至走廊上，就是怕万一孩子在教室乱跑时，会不小心撞到钟雪晴她们搬的床。

结果，傻大姐judy一个憋不住，又尿裤子了，生活老师lara告知主班老师后，急忙带她去隔壁空教室换裤子。而钟雪晴和熊梦雪也就暂时停止了搬床的工作，也帮着照顾孩子和依次带孩子去厕所。毕竟孩子的安全是第一位的，搬床的工作晚一点儿也没关系。

屋漏偏逢连夜雨，主班老师ariel在厕所给另一个女生脱裤子时，一团软绵绵热乎乎的东西直接掉到了她手上。她定睛一看，一瞬间简直怀疑自己眼瞎看错了。于是她强忍着满心震颤，闭上眼睛再睁开，这时，越来越浓郁“芬芳”的气味以及这绝无仅有的触感也佐证着这团深棕色物体的身份，她这才满心绝望地大声呼叫在走廊上离她近一些的照顾孩子的钟雪晴：“yuki，你快过来一下！”

钟雪晴虽不明所以，但听ariel慌张的语气，知道肯定发生了什么急事，于是跟熊梦雪交代一声后，就赶紧向厕所跑去。ariel在钟雪晴过来的过程中，用卫生纸把手上的那团物体处理了一下，扔进垃圾桶，然后用洗手液拼命洗手。

钟雪晴来到厕所之后，她还什么都没问，ariel也还什么都没说，但是，一切尽在不言中，钟雪晴已经清清楚楚真真切切地明白发生了什么——毕竟这气味，真的是相当荡气回肠，叫人闻之难忘。钟雪晴立刻屏住呼吸，看了一眼拖拉着裤子一动不动站在旁边的小女孩mia，小声问了句：“拉了？”ariel点点头。

ariel对钟雪晴说：“yuki，你帮我给园长打个电话，问问有没有盆子、毛巾和热水，有的话赶紧拿过来。”

“好的，我马上去。”钟雪晴也是第一次遇到这种场景，一时有点手忙脚乱。还好ariel比较有经验，当机立断，迅速做出了决定。

而厕所里除了mia之外，还有娃娃头小姑娘dora和公主病小姑娘sarah。娃娃头dora捂着鼻子疑惑地问：“好臭啊！什么东西这么臭？”公主病sarah也捏住鼻子一脸嫌弃地说：“她拉粑粑了，当然臭了！”

小心眼mia听到了她俩的对话，虽然自知理亏、一声不吭，但她横着眼睛气鼓鼓地瞪着她们，跟一只圆滚滚的生气中的河豚一样，用犀利的眼神和浑圆的腮帮宣泄着自己被当面说坏话的不满。

钟雪晴听到了小朋友们的对话，问ariel：“她俩尿尿了吗？”

“尿了。”ariel回答。

“那我把她们带走吧。”钟雪晴说。ariel同意了。

钟雪晴之所以把娃娃头dora和公主病sarah带走，一方面是方便ariel心无旁骛地进行后续的处理，免得她还要分心思去看管她俩，另一方面，也是免得小心眼mia继续在同龄小朋友面前丢面子，或者这两个小鬼头又口无遮拦地说些让mia不爱听的话。

别看她们是三岁小孩，但她们也是有自尊心和羞耻心的。每个人都希望被温柔以待，没有人愿意受到他人的嫌弃或贬低。大人如此，小孩也是这样。我们并不能因为他们小，就忽视甚至无视他们的感受和需求。每个小朋友的感受和需求，都很重要。每个小朋友，都值得被呵护。