第238章 义务(1/1)

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雇佣契约的事林飞又一次撒手不管，如何推行那是皇帝和秦凌的事，能推行到哪一步也是他们的事。

不过雇佣契约的事一出，卖儿卖女的数量锐减，重男轻女是社会特色，卖女儿的多，卖儿子的很少。

本来一个姑娘可以卖十两银子，现在只能拿五两甚至二两三两，这样的情况谁卖？除非是真的活不下去了。

可宇国的高产种子已经普及，百姓吃的本就是粗粮，细粮没人舍得吃，红薯土豆玉米这三种食物的价格和粗粮差不多，甚至还略微低一些。

与其把人卖了也挣不到多少银子，那为什么不把人留下，找个人家嫁了，彩礼总可以多要吧，最起码这一层关系在，以后也可以帮衬一下，打打秋风。

雇佣契约的事告一段落，林飞又开始琢磨其他事情。

奴仆的孩子都可以启蒙，没道理普通百姓的孩子没这个机会。

皇帝手里有银子，现在每年的税收就足够大宇这台国家机器运作，甚至还能富余不少，那么多银子放在国库里只能生锈，所以新计划就是教育。

林飞又上朝了，看着满朝文武在等宫门开启的时候投来气愤的眼神，林飞露出一个大大的阴笑。

看到林飞的表情，刚才还满怀气愤的大臣们心里一个咯噔，对他们来说林飞上朝没好事，一直都这样，不是扣大帽子往死里整他们就是加官进爵往他们头上爬。

宫门开启，早朝开始，秦凌看到林飞的时候一脸疑惑，皇帝看到林飞的时候满脸堆笑。

对皇帝来说林飞上朝就意味着又有新想法，不是收拾世家豪门就是利国利民，他巴不得林飞经常来上朝。

日常事务结束以后，众人齐刷刷的看着林飞，都想知道他要干什么。

“陛下，臣有一个想法，如果可以实施可让我大宇人人如龙。”林飞直接开口道。

“哦？什么想法，说出来听听。”皇帝直接要结果。

“义务教育。”林飞开口吐出两个字。

“义务教育？详细给朕说说。”

“所谓义务，好比百姓应该向朝廷缴纳粮税，丁税，战时征召青壮从军，这是百姓的义务。

既然百姓尽了义务，那朝廷也应该向百姓尽义务，而这个义务不仅仅是提供庇护，还要为百姓做些其他事。

而教育就是这个义务。”

皇帝和太子点头，林飞继续道:

“何为人人如龙？臣觉得无非就是百姓识字，知道什么事能做，什么事不能做。

知道什么是忠君爱国，什么是国家大义。

想做到这些首先就需要让百姓识文断字。

所以臣建议组建一个新部门，教育部，由一些无缘科举的学子担任老师，由朝廷发放饷银，就像衙门里的官差和军队里的士兵一样。”

“你的意思是在六部以外再组建一部？”皇帝略微皱眉道。

“是，不过这个教育部的品级肯定不能和六部比，初期可以挂在太子府名下，后期看发展再决定品级。”林飞直言不讳道。

皇帝想了想还真的可以，随后点了点头，继续问道:

“还有什么，你一并说给朕听听。”

“由朝廷出钱，在大宇境内各村，各镇，各县设启蒙学堂，不收束脩，学生有条件的可以自备笔墨，没条件的用沙盘习字，这个不用强求。

不仅要有文教，还要有武教。

文教由无缘科举的学子担任，登记造册，每月按时发放饷银，教育部的官员要随时去检查，发现吃拿卡要的教师直接开除换人。

武教由退役老兵担任，主要教的就是军中战阵和武功，这些老兵如果全身健全还好，如果是残疾那生活方面必定力不从心，可训练一些孩子不是问题。

这样既能解决残疾士兵的生活问题，又能让孩子们强身健体，甚至等他们长大后有意愿参军的，进了军队训练起来更加省事。

还有一点，如果有人为非作歹，这些孩子组成的战阵也不容小觑。

如此一来，十年之后等这些孩子长大成人的时候就是大宇人人如龙的时候。”林飞一口气说完，但也有话没直接明说。

皇帝已经想到林飞没说的话，如果外敌入侵大宇，这些孩子随时可以编入军队，稍微训练一下就能直接参战。

就算没有外敌入侵，那面对一些土匪山贼也能自保。

到时候宇国全民皆兵，再也不用为兵员不足的事情操心。

“建立这么多学堂花费可是很大的，你有什么办法？”皇帝继续问道。

“陛下，这可是利国利民的好事，百姓家的孩子之所以无法启蒙主要是束脩太贵，他们缺银子，但不缺力气。

盖房子他们都会，如果朝廷愿意派人去给他们的孩子启蒙，还不收束脩，让他们出点力气盖个房子那他们肯定愿意。

这样一来，朝廷只需要出一些材料钱就行。

而且这个钱也不用朝廷调拨，村里的学堂材料直接在附近山里找，镇上和县里的学堂直接从他们的税收里拿，而且要规定一所学堂可以容纳多少孩子，花费多少银子，超出的由主持修建学堂的官员自己补贴。”

“由布政司发布通告，建立学堂一事不许向百姓征收钱财，对吗？”皇帝问道。

林飞挠了挠头道:

“陛下圣明。”林飞一记马屁及时送上。

退朝之后，皇帝叫了几个大臣去御书房继续商议细节，林飞直接开溜。

大概设想林飞已经说了，细节方面就不用他操心了。

其实这是好事，很多读书人之所以无缘科举，并不是他们不用功，而是赶考花费的银子太多，他们缺银子。

这些人从小读书，文弱书生说的就是他们，放下书本笔墨拿起锄头，需要很长一段时间适应。

如果能被编入教育部，当个老师，不仅生活可以得到保障，而且也不会胡思乱想，毕竟有能力鼓动百姓造反的除了世家豪门也只有他们了。

武教也是好事，伤残的退役老兵能从战场上活着回来最起码也算半个精锐，这对年轻人以后从军好处巨大，起码可以教他们如何保命。