第78章 学习困难(1/1)

首发：~第78章 学习困难

孩子学校困难并非是贪玩，可能是身体开始缺乏微量元素，或者是经络堵。

放学放学后有很多父母和爷爷奶奶去学校接孩子放学了，金涵予是最后一个从学校离开，本来早也接到孩子了，他们在学校等老师，想知道孩子在校问题，由于前几天在校遭遇校园暴力，也害怕孩子再次受伤害。

他们在校门口吃粉等老师出来，在那里出来时刚好遇到金涵母子俩从粉店走出来，芳芳主动给汪老师打了声招呼。

“你们还没走啊？”

芳芳微信的回答：是的，我看到这里新开了一家店看到很多人在这里也跟着过来这里吃了。

“其实，她只是在等汪老师出现，在没人时方便点沟通，去问孩子在校情况。”

汪老师：听说还不错，我都没时间吃，哎呀，要赶紧回家了，家里还有个生病的老人要回去给他弄吃的，我先走了啊！

你住在那里啊，她指着往校门口直接向前的方向，芳芳说，我也在那边，一路走过去，在回去的路上聊着聊着顺便问了孩子的情况。

你们涵予进步挺大的，还是你这个当妈的厉害，我看其他家长那些爷爷奶奶几乎都不管，有的家长孩子在学校从来不写作业，我也给家长沟通过了，他们总是找借口什么顺其自然啊？

刚开始呢我觉得是我们没有耐心把孩子教好，后面我强迫孩子学习，把中午不让他吃午饭留着把作业做完，有几个施压下完成了，还有个别我感觉是智力有问题，就是前几天动手打你们涵予的那个孩子。

她一听，很清楚这种情况，因为金涵予曾经多次有智力有问题的时候也总是动手攻击他人，甚至和自己的父母老师打，是很严重的问题。

这确实是很严重的问题，不知道家长是如何看待这件事的，毕竟孩子只是在学习上用脑不行，要说她孩子有智力肯定不会高兴的。

芳芳叹口气说，是啊！不讲理的家长那里都有，以前我们在医院门诊时也是总会遇到这种人，医生告诉他们实情都不愿意接受，还恐吓别人。

去相信什么机构训练，特殊学校，混了几年大人是轻松了，孩子一生就毁在他们的手里了，什么也没学到，也没得到任何改善，有的甚至加重了病情。

汪老师想了想跟芳芳说了几句，“我”、我明天试着跟家长沟通一下，或许他愿意接受可以早点疏导孩子成长，我也是做两个孩子的妈妈了，当了十几年的老师，以前的孩子在难教至少脾气不叛逆，好管教，即便他们学习不行，但是也能老老实实的坐在教师，现在不听话，学习稍微逼急点家长又反应把孩子逼的傻了，学习压力大呀！我们这个教育也越来越难做了。

看起来教师是份伟大的职业，但实际上在这个社会并不那么受尊重，总是受人指指点点，动不动就是孩子一出问题就是责任，学习学生。

学生完成不了作业领导追究，把孩子逼的太急如果那娃内心强大还好，他能接受，如果稍微一逼急就去自残，逃学、等各种心理健康问题那家长又要找麻烦。

芳芳说话一向都是实事求是说真话，你们的难处在哪里呢？绝我了解嘛，主要是没有找到中间的细节，就像我们刚刚说的那样有几个孩子逼着他们写作业，只有个别的不能完成，大多数都还是可以的对吧！

“嗯嗯，但是不能完成的那个他并不是贪玩，而是她跟不上学习能力。”古代教育家老子先生说啊！授人以渔不如授人以渔，如果每天用耐心苦口婆心的给他传递信息不如让他有能力来接受传递，这样是不是更加容易呢？

汪老师听完开心的笑了，原来我做教育十多年还不如你带几年孩子。

唉！“解决困难是靠磨练嘛，没有人一开始就像神仙一样样样精通，我把这孩子带出来一路一个人不知彩过多少条肯，在最需要时我甚至拿孩子的生命来做实验，因为我知道中药只要不过多或过量不会根本就不会给身体带来伤害，但是我明白这一点。”

哇呜！涵予妈妈你真的太厉害了，我就佩服你这勇气，我还是要向你多学习才行。

王老师谦虚了，其实你遇到的问题只是刚刚开始，等到多了你就是专业人员了。