第 197 章(3/3)

首发：~第 197 章

第二天早，狄思科在一食堂吃早饭的时候，位据是同班同学的女同志喊了过去一起吃早餐。

“小狄同志，加入课题小组了吗？”老大姐满春华问。

“我们同宿舍的位同志打算组成一个小组，不过，人员还不太齐。”

“那们位要不要加入我的小组？我们边也是个人。”

狄思科不能替另两人做决定，只耿直地：“满大姐，我属于临场发挥型选手，资料检索能力还行，但笔杆子并不算是强项，我的另两位组员，跟我的情况差不多。您的组里要是有笔杆子特别强的，咱们可以强强联合，否则还是另外寻找他成员吧。我听党校每天都要留小组作业，要是小组里没有文字功底强的人，大家的学习生活都不会轻松。”

他提出的条件是比较理性的，满春华不以为意地笑了笑，为他介绍了隔壁的女同志，“是曾琴，北大中文系毕业的，以前在政研室工作过。”

狄思科即露出笑脸，立马换了口风，“满大姐，咱们组才六个人，余两位成员，由您找，还是我们在男同志边寻找啊？”

满春华他的变脸逗得一乐，“班里的女同志不算多，还得给他组留一些，们从男同志那边找吧。”

于是，吃了顿早饭的工夫，狄思科找到了组织。

提着两份早饭回宿舍的时候，他向两位室友宣布了个喜讯。

“咱们的组长是谁？”邹舟问。

“满春华，满大姐。”

邹舟在寸头划拉一把：“挺好的，满大姐是咱们支部的书记，回咱们算是真的找到组织了！”

张茂年叼着一只包子，给狄思科竖了一个大拇指。

一觉醒来，告知抱了大佬的大腿，体验真不错。

天午，班同学去礼堂参加了国企培训班的开学典礼，学习生活算正式开始了。

国企培训班的课程不算多，每天只有两节课。

但每节课要两个多小时，课后还会组织学员进行“两带来”交流。

所谓的两带来，是每位学员都要为老师和同学带来一个热点问题，再抛出一个难点问题，让大家一起帮忙思考解决。

学员们最初讲台的时候，还比较收着。

不过，党校的治学环境比较包容，有一个“讨论无禁忌”的传统，所以两天过后，学员们的胆子变大了，讨论的话题也越来越放得开。

天，代世界经济的课程结束以后，轮到一位名叫严励的学员台发言。

严同学要跟大家讲的是国有企业产权改革的问题。

个话题不算新鲜，前两天有一位女同学也在讲台输出了自己的观点。

可是，位严同学的特别处在于，他国有企业产权改革的看法，几乎是一面倒地大加抨击。

严同学认为，引入外来资本、私营经济，来购买稀释国有股份，已经造成了国有资产的大量流失，国退民进的过程，会造成国有资产价低估、企业干部暗箱操作、中饱私囊。

“以前的国企是‘大家拿’，很多职工家里缺什么了，去单位拿点，反正大家都拿嘛。后来企业通过各种改革，减了种风气，又冒出了好多国企干部中饱私囊，‘大家拿’变成了‘拿大家’。他们拿的东西，远不止是扫帚墩布，针头线脑。国有资产的价值低估，损失的金额单位是以百万计的！”

截止到里，狄思科他的观点还是比较认可的，改革的过程中确实存在样的问题。

但是，于严同学接来的话，他不敢苟同了。

严励认为，为了避免国有资产的大量流失，应该从企业内部寻找突破口，尽量保留国资占股，停止某些地方卖企业的行为，放缓产权改革的步子。

严励在讲台口若悬河，讲了半个多钟头，他次是放开了讲的，把很多人讳莫如深的问题，摊开在阳光。

讲到精彩处时，台同学频频献掌声。

今天正好有副校长来他们班旁听，所以，严同学不但在同学面前露了脸，也因为词锋犀利，在副校长那里留了深刻印象。

讲台的活动每天都要进行，而且是每天两个人。

严励讲完的第二天午轮到了狄思科讲台。

他原本准备的热点问题是“企业并购，强强联合”，也是腾飞公司比较有特色的改革内容。

不过，前一天听完了严励的演讲以后，狄思科心里一直憋着一口气，简直不吐不快。

所以，他思量再，放弃了前好的发言稿，又连夜草拟了一份演讲提纲。

邹舟半夜醒来，发现他还在奋笔疾书，忍不住奇道：“不是已经好了发言稿么？怎么又？”

“嗯，我严励午的发言有些不同看法，明天午是我去发言，我想借着大家还有印象，谈谈我产权改革的看法。”

邹舟颔首：“那吧，大家个问题看法不太一致，有些同学确实比较赞成严励的观点。”

在很多人看来，只要抨击国有资产流失，是某种正确。

邹舟怕他太年轻，掌握不好分寸，遂提点道：“个问题可大可小，可得斟酌着来，别人误以为也是中饱私囊那一伙儿的。”

狄思科感激地冲他笑笑，算是谢过他的提醒。

学员要讲的议题都要提前一天告知组织员，如学校里有老师教授个议题感兴趣，会在演讲天来班级旁听。

狄思科前一天跟组织员了，他要更改演讲内容，也讲讲国有企业产权改革的看法，而且他明确表示，自己有不同看法。

所以，今天课以后，来国企班一支部旁听演讲的老师比昨天多很多。

大家最喜欢种不同观点的碰撞了！

狄思科径直走讲台，在大家的掌声停止后，笑着：“我今天要讲的内容也是国有企业产权改革的问题。昨天，严励同学的演讲非常精彩，很多同学都赞成严同学的观点，我严同学的观点也是部分认同的，为什么是部分认同呢？因为我并不认为担心国资流失要叫停产权改革，实是一种因噎废食的表现！”

“原本我准备的演讲内容并不是产权改革，但是我太想跟大家探讨一个问题了，所以放弃了前的演讲稿。”狄思科将自己的讲稿放到讲台，笑着，“我随便讲一讲我的观点，也欢迎大家一起交流，批评指正！”

有很多不赞成严励观点的学员，在台啪啪鼓掌。

即狄思科不，他们也要准备反驳严励了。

狄思科继续道：“我昨天简单了解了一严同学的工作履历，只能，严同学的工作能力非常强，而且也足够幸福，并没有经历过企业破产危机，也没体会过走投无路的滋味。”

教室里渐渐安静来，几乎落针可闻。

狄思科面向大家：“我想再跟大家做一次自我介绍，我叫狄思科，今年十岁，参加工作以来，大多数时间都在国有企业工作，接近十年的时间里，见证了家国有企业的改革，并且亲自主持了两家大中型国企的改革。很不幸的，在我接手前，两家企业的情况都不怎么样，第一家因为经营不善，职工天两头到市里访。第二家更糟糕，时市里已经在考虑让它破产了……”

在场的大多数人都看了腾飞的纪录片，自然知道是怎么回事。

同学们发出一阵善意的笑声。

坐在最后一排的进修部主任，听到同学们的笑声，便询问身边的老师：“位小同志是哪个单位的？大家都笑什么呢？”

问到的老师低声笑道：“位狄思科同学是位大明星，还挺厉害的，您一会儿知道了……”