第29章 挥鞭断流(1/2)

首发：~第29章 挥鞭断流

苻坚自幼聪明过人，七岁时就知道帮助周围的小伙伴。

八、九岁时，他的言谈举止便犹如大人，所以倍受祖父苻洪的宠爱。

苻坚八岁的时候，有一天，他突然向爷爷苻洪提出要请一个老师的请求。

苻洪惊奇地望着孙子说：“我们从来只知喝酒吃肉，如今你想求学，实在太好了。”

于是他欣然答应，第二天就把老师请了过来。

苻坚学习非常刻苦，潜心研读经史典籍，随着学识的不断增长，他立下了经世济民、统一天下的大志。

公元354年苻雄去世，本为东海王世子的苻坚承袭父爵。

当时经历了永嘉之乱和石虎、冉闵之乱，各民族之间的矛盾日趋严重，北方各国的征伐导致华夏大地残破不堪。

苻坚从小便定下“混为一家，视夷狄为赤子”的决心，誓要消除各民族的仇恨，让百姓们都过上幸福的日子，无论是汉人或是胡人。

公元355年，苻健病死，其子苻生继承帝位。

苻生是天下少有的暴君，视杀人如儿戏。

在云龙门之变，苻坚废除了苻生，将帝位让给了庶兄苻法。

但苻法自以庶出不敢受尊号，苻坚在群臣的劝进下即位，他自降帝号为天王，称“大秦天王”。

苻坚即位后决心开创清明的政治局面，整顿吏治，惩处不法豪强，平息内乱，实行与民休养生息的政策。

他深知明政无大小，以得人为本的道理，所以广招贤才。

他提拔重用了一批精明廉洁的汉族士人参与朝政。

其中最有影响的就是寒门出身的王猛。

随着吏治的整顿，恣意妄为、贪污受贿等现象日趋消除，社会风气和社会治安大为好转。

苻坚又开始了礼治建设，也就是设立学校办教育，提高民众的文化素质，培养治国人才。

他自幼学习汉族文化，仰慕儒家经典。

为扭转胡人迷信武力，轻视文化知识的落后观念，他积极地恢复了太学和地方各级学校，广修学宫，招聘满腹经纶的学者执教。

于是，前秦很快就出现了劝业竞学、养廉知耻的风气。

靠着这些，前秦休养生息起来。

前秦的实力越发强大，在苻坚的手下，很快就统一了北方。

公元3年五月，东晋荆州刺史桓冲出兵襄阳、沔北及蜀地。

桓冲于七月退军后，苻坚便下令大举出兵东晋。

八月，苻坚命苻融率张蚝、梁成和慕容垂等以二十五万步骑兵作为前锋，自己则随后自长安发兵，率领六十余万戎卒及二十七万骑兵的主力，大军旗鼓相望，前后千里。

十月，苻融攻陷寿阳，并以梁成率五万兵驻守洛涧，阻止率领晋军主力的谢石和谢玄等人的进攻。

前秦军与晋军隔淝水对峙。

苻坚和苻融此时从寿阳城观察晋军，见其军容整齐，连八公山上的草木都以为是晋军，于是说：