第386章 苏哲的音乐课，宗师气度(2/3)

首发：~第386章 苏哲的音乐课，宗师气度

这让选手们无比敬佩，就连薛沫都震惊地看着他，惊叹道：

“苏哲，你讲课时真是一派宗师气度啊。”

只不过创作经典不仅需要理论知识，更需要灵感，所以苏哲一直没有贸然原创。

她的评价受到了选手们的赞同：

苏哲感慨：

毕竟他靠音乐起家，靠音乐赚了第一桶金，要不是乐迷支持，他哪有钱投资筹拍前世经典？

现在有能力了，尽力反馈音乐圈，帮助更多音乐人成长起来，这是他应该做的。

他心中一动，干脆趁着这个节目，将一些要点传播出去，帮圈内节省探索时间，更好地发展中国风。

一个成名后不忘圈子，提携新人的前辈，哪个新人不喜欢？哪個同行不敬佩？

“淘汰！”

而这一幕，全都被录制下来。

接下来，排名赛的节目一期期播放着，一些表现优秀的选手，也逐渐获得了关注，赢得了粉丝。

选秀，是新人最容易圈粉的节目，很多粉丝就喜欢养成系的快乐。

而节目里的评委，虽然地位更高，没有压力，却不怎么吸粉，所以很多春秋鼎盛的明星，才不会浪费时间去当评委。

就连苏哲去当导师，在排名赛里，也没有引来多少关注和水花。

过了排名赛以后，《华夏歌舞》将选手们的培训和考核当做了重点内容，并非一笔带过，而是重点体现出选手的成长，满足粉丝们的养成感。

不断的学习、周考、选班长、课余组乐队，等等流程让表现出色的选手们更加圈粉，这也是节目组在策划案就预计到的。

但他们没有预计到，原本不圈粉、不出彩的导师，竟然比选手们更加吸引目光——

苏哲的音乐课

有人专门剪辑苏哲的讲课内容，形成合集，竟然非常受欢迎。

还有课代表进行了总结：

【苏老师主要讲了乐理课、声乐课、器乐课、作曲课、作词课等。】

【我知道他是天才，但我一直觉得天才是不走寻常路、特立独行的人，没想到他理论知识竟然这么扎实。】

【更牛的是，由于某些选手没接受过专业培训，他讲课时不喜欢用专业词汇，总是能深入浅出，我都感觉自己听懂了。】

【脑子：听懂了。手和嗓子：并没有！】

【别畏惧，我按照他说的简单办法，套和旋写了段旋律，竟然能听，我妈高兴地当成手机铃声了！原来音乐创作并不难，大家可以试着创作一段自己的音乐。】

【其实无脑套4536251（和弦走向），就不会难听。就连苏大神，也有许多歌曲用了这个和旋。】

【套路就在那里，但写得好听，写出新意需要才华。苏哲的套路，和其他人的套路，能一样吗？】

苏哲罪大恶极，又不知道让多少人入坑音乐圈。

但节目组没想到枯燥的讲课内容会受到欢迎，一些部分剪辑得支离破碎，没有完整内容，重点在听课的学员们。

这让突然变得好学的网友们着急了，微博轰炸节目组：

【怎么剪的？好好的网课剪成这样？】

【快放出完整版！我要上音乐课！】

节目组当然不会违背付费观众们的呼声，连夜将苏哲的讲课内容汇总起来，作为会员专享，足足上传了八期节目，总时长近十个小时。

无数观众为了看这八期节目，不得不充了会员，戏称为：

【我来上苏老师音乐课，这是课时费！】

【课时费拿去，我要听课了。】

还有人称，这是迄今为止最受欢迎的音乐类网课。

哪怕在所有网课中进行排名，也仅仅输给张三故事集——如果有人还记得的话，这其实是法考课。

其实法考课里，除了张三的奇葩案子外，大部分时间在讲理论，考生想听，但网友们觉得无聊。

《苏哲的音乐课》也一样，除了节目组一开始放出的有趣内容外，大部分也都是枯燥的理论讲解。

毕竟学习，无论老师多么幽默风趣，归根结底都是枯燥无趣的，需要静下心来认真钻研。

大部分网友看了一眼就关掉了，但也有少部分人有足够的好奇心和求知欲，不断学习下去：

【我的梦想是成为歌手，但学习艺术太费钱了，谢谢苏老师，我一定好好学！】

——苏哲：【加油。】

【苏老师，我爸妈不让我学音乐，我一定要写出一首优秀的歌曲，证明给他们看。】

——苏哲：【但也要好好学习，音乐不耽误学习。】

高考状元说这话非常有说服力。

【苏老师，我觉得伱讲的比我老师更好，我要跟你学！】

音乐师资的分布非常不均衡，一二三线城市，和乡镇之间的差别太大了，苏哲的网课，或许能有所帮助。