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首发:~第122章 不同的孩子
不同的孩子有不同的想法,不同的孩子有不同的意志。
在过去的半年中,我所带的三个班经历了班主任的悉心教导,孩子们发生了巨大的变化。
第一个班级,我叫他“神经衰弱班”。这个班的班主任虽然年轻,经验尚浅,但凭借着不断的学习和努力,逐渐适应了角色,与孩子们建立起了良好的关系。他以耐心和理解为工具,慢慢赢得了孩子们的信任,让他们感受到了关爱与支持。这个班级的氛围逐渐变得和谐,孩子们的表现也有了明显的提升。因为班主任年轻,充满了活力。
虽然他是个体育老师,但是他把这份热情,传递给了孩子们。他们班的孩子都充满了生命力,都是活泼泼的,都有一种少年的狂。特别是班上有好几个学习好的孩子,都是阳光活泼型的,带动着孩子们一起努力。虽然也有几个差的一些的孩子,也没有放弃,也在一直努力着。
第二个班级,被称为“沉默寡言”班。这个班的班主任或许看起来有些软弱,但他拥有着坚定的内心和智慧。他她以温和而坚定的方式与孩子们交流,让他们明白规则的重要性。这种表面上的柔弱,实际上蕴含着强大的力量,能够深入孩子们的内心,激发他们的自觉和自律。
虽然他们班仍然像蜗牛一样在前行,仍然是悄悄的在学习,但是班里也慢慢培养出了几位优秀的学生。这对于老师们来说,真的是莫大的惊喜。孩子们就是这样,有的活泼,有的内向。老师们总在奇怪,怎么内向的孩子都到了这个班了吗?但是内向的孩子,他比较沉稳。虽然他比不上活泼的孩子讨人喜,但是他用自己的沉稳,在度过着自己的青春。
“装模作样班”的孩子们越来优秀了。孩子们起初可能只是佯装努力,然而久而久之,他们竟成为了第一名。这无疑要归功于那位严厉的老师,她对待学生就如同对待自己的孩子一般。只要有孩子出现任何状况,代课老师一经提出,班主任便会立即将其叫到办公室进行教育。有时老师的言辞严厉,有时又充满慈爱。针对不同的事情,老师有着不同的观点;面对不同的孩子,老师也有着不同的耐心。偶尔还能听到和孩子们在一起欢快的谈论声。老师就是这样,能够洞悉孩子们的内心世界,让每个孩子都心悦诚服。
这三个班级的变化让我深刻体会到,当班主任不仅需要经验,更需要理解孩子们的内心世界。无论是年轻的班主任还是看似柔弱的班主任,还是很严厉的班主任,只要用心去付出,用智慧去引导,都能够创造出积极向上的教育环境,助力孩子们追逐自己的梦想。
在最近的几天里,超超发生了巨大的变化。超超一直是个默默无闻、不太起眼的孩子。然而,今天我在他们班上时,注意到了他独特的表现。
今天课堂上仍然在讲情绪,超超的情绪有了很大的变化,超超不再默默无闻,他也加入了讨论的行列。
当我说到如果超超原来想自己考70分,结果考到90分,他会有怎样的感觉。
有些孩子说他是作弊得来的,超超说我鄙视你们。我会很高兴,这是我自己努力得来的。
我说我们的超超永远稳如泰山,你们谁都比不上他的沉稳。
我又问:“你们什么时候会害羞呢?”俊俊说看到喜欢的人的时候。到了这个年龄孩子们都有了自己的小心思,俊俊长的又瘦又小,但是她眼睛大大的,很多老师都非常喜欢他,所以俊俊说话也是随心所欲,他根本不考虑其他人会对他有什么误解,他想说什么就说什么,他就是这样一个随心所欲的孩子。
我说你们什么时候恐惧呢?仔仔说当我妈拿着鸡毛掸子要打我的时候。
仔仔就是我们班讨人嫌,孩子们都说仔仔最讨厌了,他扰乱我们的课堂纪律,这时候我们就是很愤怒的感觉。仔仔说才不是呢,我最喜欢上课回答问题,老师问的我都能对上,老师也喜欢我。
仔仔就是这样,他活在自己的世界里。虽然老师觉得他智商不高,但是他情商挺高。这样的孩子,你想讨厌也讨厌不起来,因为他就是这样子,永远不记仇。你前一分钟才批评了他,后一分钟他就会朝嘻嘻的笑,他就是这样。
我说你们有没有对考试恐惧?华华相当自信,他说我没有,我觉得我都会。华华其实也不是那么优秀,但是他就是特别的自信。他永远觉得自己知识量丰富,他从来没有在知识面前低过头。
其实华华写字写的并不好,但是他一直在努力,这就是华华的一个优点。地理老师考完试以后,对他进行了由衷的赞美,他的成绩确实很棒。华华就是这样,他用自己的成绩书写着自己的青春。
下课的时候。班长和华华被叫到了办公室。老师说我们要出一期黑板报,谁能够担当这个责任?华华一边进办公室的门,一边伸手,他就是这样子啊,有才就是要外露。他从来没有觉得,我要学习,班里的事,我什么也不参与。他永远都在积极的参与,而且他是行动非常快的一个人。他立马告诉老师,下节课是体育课,我们下节课可以利用体育课的休息时间来完成这件任务。同时,他也告诉老师,“我现在能利用您的手机来搜一下吗?准备一个内容?”老师说,你居然盯上了老师的手机。他说他们上小学的时候就是这样。老师说:“完全可以,老师当然要支持你们了。”
看吧,好学生就是这样。他们把每分每秒都利用起来,所以他们除了学习功课,还有很多的时间做很多的事情。还记得上次。新年晚会上,华华跳的街舞是那样的流畅。所以优秀的孩子,什么都优秀,就是这样的。
当时,孩子们的言语像锐利的箭一样,不断地攻击着超超。但令人惊讶的是,超超对这些攻击完全不以为意,他似乎完全没有被这些言语所影响。
他的眼神坚定而沉稳,仿佛在告诉别人:“我不会被你们的言语击倒。”这种坚定和自信让我对他刮目相看。
我想,超超或许已经找到了内心的力量,学会了如何应对他人的攻击和负面情绪。他的变化让我感到无比欣慰,也让我相信,每个孩子都有自己成长和进步的潜力。
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