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首发：~第131章 地震来了！兄弟们快跑
“这就是米国。”
秦夜脸上带着淡淡的讥讽笑意。
他平静的目光扫过全场，整个教室陷入了死一般的安静！
这些白人学生一个个张大着嘴巴，动了动干枯的嘴唇，却说不出话来。
这就是他们标榜的人权至上。
却是如此的黑暗！如此的无耻！如此不要脸！
历史很残酷。
德意志屠杀犹太人，被人钉在耻辱柱上，被全人类谴责。
而米国鸠占鹊巢，屠杀印第安人，却鲜有人指责。
因为二战，米国赢了。
历史由胜利者书写，善恶由强大者定义。
古往今来莫不如此。
希特勒除了屠杀犹太人外，还屠杀了其他种族，集中营里不光有犹太人，还有吉普赛人。
但是为什么吉普赛人没声音呢？
因为吉普赛人弱小，犹太人强大，犹太人出了154位诺贝尔奖得主，影响人类历史进程。
犹太人有爱因斯坦，巴菲特，洛克菲勒，毕加索，卓别林
吉普赛人有谁？
吉普赛人谁都没有！
所以，没有人为同样被屠杀的吉普赛人发声。
弱者就意味着失去话语权。
着名的犹太人航天学家西奥多冯卡门曾说过：这个世界上最聪明的民族有两个，一个是华夏人，另一个是犹太人。
“怎么样？说说你们有什么感想？”
讲完了米国的殖民历史，秦夜笑呵呵道。
全班学生沉默以对。
他们不知道该如何回答这个问题。
同情印第安人吗？
同情，但是似乎又没有那么同情。
因为对印第安人的迫害，他们是受益方。
人，总是不可避免的被自己所在的立场而影响，坚决维护自己阶层的利益。
这些历史系的白人学生，对印第安人的遭遇也仅限于同情，别的没了。
但他们似乎隐隐明白了一件事情
米国格局小了！
这种靠着殖民，靠着屠杀建立起的国度，真的能一直强大下去吗？
这个问题让这些历史系的学生们陷入了深思。
“来来来！我再考你们一道历史题。”
秦夜拿起粉笔，在黑板上写了一道题。
“911事件，米国死了多少人？”
这道题一出，就有学霸回答道：“是2996人！”
秦夜微微颔首，轻蔑一笑：“那这2996人，分别都叫什么名字？”
全体学生：“？？？”
2996人分别都叫什么名字？
我可去尼玛的！
这是人能问出来的题目吗？！
“怎么？难道没有人会吗？”秦夜寒声道。
有一个欧美学霸举手抗议道：“老师！这不公平！这题目没人能答的出来！”
“哦？是吗？”
秦夜平静的报出了一个又一个名字：
“奥布里、莉斯、苏格兰、艾布特、埃布尔、亚岱尔”
整个教室，鸦雀无声！
没一会，秦夜就报出了一堆名字！
所有历史系学生都震惊了！
卧槽？
这个亚裔老师好牛逼啊！
他竟然能记住这么多名字？
“罗德里格斯、约翰逊、威廉、阿莉西亚、皮特”
秦夜语速越来越快，名字越报越多。
快到让所有人都已经忘记他到底说了多少个名字！
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