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首发：~第690章 圆片甲积分
或许是因为今天心情愉悦，晚上秦思洋睡得很香。
秦思洋做了个美梦。
梦里的世界温暖而静谧，阳光透过落地窗洒在木质地板上，空气里弥漫着淡淡的书香。客厅里，温舒穿着一件米白色的家居长裙，正在烹饪美味的菜肴，目光温柔地望着收拾卫生的秦思洋，嘴角挂着一抹含笑。
“亲爱的，咱们两个，能够永远在一起么？”她轻轻开口，声音如春日微风。
秦思洋笑了，毫不犹豫地拍着胸脯：“那当然，我们的感情可是被神明保佑的！”
温舒微微挑眉：“哦？神明怎么保佑？”
秦思洋随手指了指窗外：“神明说了，等钱问道啄完米山，李天明舔完面山，赵龙飞用屁崩断铜锁，咱们两个的感情才会结束！”
温舒顺着他的手指望向外面——
钱问道正对着一座堆积如山的米堆狂啄，啄得米粒四处飞溅。
不远处，李天明跪在一座巨大的面粉山前，舔得满脸都是面粉。
而赵龙飞，整个人倒立对着一道悬挂着的铜锁，眉头紧皱，脸部肌肉因用力而不停颤动……
温舒看着这幅景象，忍不住甜甜一笑，眼底带着掩饰不住的欢喜：“那真是永远在一起了！”
秦思洋得意地咧嘴一笑，准备再补充两句，然而就在这时——梦醒了。
现实的亮光照进房间，他揉了揉惺忪的睡眼，嘴角的笑意还未完全散去。
“这个梦……回味无穷啊。”
又是周一。
秦思洋一如既往地卡点进入了教室。
但是却意外地发现，讲台上的老师不是吴虞，而是一个不认识的年轻人。
这人梳着一丝不苟的油头，脸上带着几分书卷气，气质倒是挺端正的，站姿笔直，瞧起来二十出头，比弗仑萨还要年轻几岁。
秦思洋来到第一排，坐下后问身旁的赵四方：“不是吴教授的课么？这个人是谁？”
赵四方打开对话屏蔽：“我也是刚听二叔说的。台上的叫全泰彬，出身棒国，两年前从南荣毕业，因为表现出色留校，现在是讲师。”
“毕业两年的讲师？”秦思洋略带不屑。
“本来他是不够资格带新生的基础课的，但是他非要上吴教授的这门【神明构造浅析】课，说自己比研究序列能力的吴教授更适合这门课，吴教授就让给他了。”
“抢吴教授的课？”秦思洋一瞥了眼台上的全泰彬：“那他多少得有点实力吧？”
“谁知道呢。”
赵四方关了对话屏蔽，全泰彬开始讲课。
“我是全泰彬，今天起，我将负责你们的【神明构造浅析】课程。”
他环视了一圈学生，微微扬起下巴，语气里带着一丝刻意拔高的自信：“可以说，你们很幸运。”
“因为你们能够从这门课上，了解到我最新的科研成果。而这些知识，都将是你们人生中宝贵的财富。”
全班瞬间陷入沉默。
全泰彬的奇怪口音，生涩字句，让秦思洋忍不住怀疑他究竟是华语不好表达有问题，还是真的狂得没边了。
调子起这么高，真不怕自己牛皮吹破。
就连旁边的傅万里都嘀咕了一句：“怎么这老师比我还能装比？”
其他学生也窃窃私语，对这个名不见经传的讲师议论纷纷。
全泰彬见学生们都不买账，歪嘴一笑。
“你们不相信我，没有关系。接下来的课程，我就会带着你们走向新世界的大门。”
“今天的课，我们先着重讲圆片甲的构造。”
他先是抛出一个众人都熟知的问题：“大家可能对圆片甲关心最多的，就是它的分数。一道凹痕一分，一个圆圈五分，一个三角五十分。但是你们有没有想过，圆片甲的分数有高有低，到底是怎么来的？”
傅万里撇撇嘴：“当然是联合政府规定的呗。”
“你说的不对。”全泰彬故作深沉一笑：“难道联合政府不规定，圆片甲上的这些痕迹就没有了么？那它们的分数，为什么会天生有高有低？”
“这……”傅万里愣了愣，不知道该如何回答。
莎莉试着回答道：“圆片甲反应神明的实力。强大的神明积分高，弱小的神明积分低，本就是末世自然现象。”
“这个一直流传的说法，听起来很有道理。”全泰彬点点头，却又追问：“那么，人头鲎的积分要远低于雷霆雪狼，但是它的背甲能隔离电流，可以活活耗死雷霆雪狼。而且这种下克上的情况在神明之中不胜枚举，你又该如何解释？”
好像，有点道理？
全班同学都被全泰彬的问题勾起了兴趣，就连秦思洋也收起了眼中的不屑。
神明之间的克制关系……确实未必是按照圆片甲积分来算的。
难道这个讲师知道原因？
全泰彬微微一笑，眉眼之间充满了自得，继续说道：“首先，你们要明白一个概念，什么叫强大，什么叫弱小。”
“强大和弱小，本来就没有确定的说法。就像石头剪刀布一样，弱者和强者之间的关系是循环克制的。”
“同理，神明的强大和弱小，是由序列能力者划分，并不能体现神明间的克制关系。”
“序列能力者的能力来源，尚未可知。人类仅仅是天地世界之中的棋子，现在只能在安全区内生存，神明才是更为高级的存在。”
“那么，人类又凭什么定义神明的强弱呢？”
学生们都陷入了深深的思考中。
有关神明圆片甲积分的体现，到底是为什么？
全泰彬的连续发问，让众人忍不住与他一起，从全新的角度质疑了当下的共识。
秦思洋也不禁对全泰彬另眼相看：“这棒子教授讲的东西，有点意思啊……”
顾云鹏不禁举手提问：“可是我们在战斗中，确实感觉得到圆片甲积分高的神明更难杀死。”
“这就是问题所在了。”
全泰彬示意顾云鹏坐下，扫视着教室之中的学生：“为什么人类明明无法主宰世界与神明，神明的圆片甲积分却是符合其对人类的危险程度呢？”
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