第9章 权宝儿老师(1/1)

首发：~第9章 权宝儿老师

3月份开学后，在阔别讲台大半年后，班行远再次登台讲课。金泰熙老早就知道这老师要重出江湖，而且还知道老师今天又有特别安排。很早就跟剧组协商好调整了当天的拍摄计划，早早的来到教室在第一排的黄金位置坐好等着。恰好韩佳人也过来旁听，看到金泰熙也就坐在了旁边。她现在也正是当红，坐金泰熙旁边有人分担关注的眼光也让她少了不少负担。至于金泰熙，教室里的人都已经见怪不怪了，她不来上课才让人觉得奇怪。两个人还是第一次在课堂上见面，不算熟悉，倒也能说上话，不时聊上两句，毕竟都是演员圈的。看得出韩佳人的情绪不太好，金泰熙也没有太在意。金泰熙总是坐在第一排，韩佳人一直都是坐在教室最后的，今天是看到了金泰熙才临时决定坐到前面的，为的是有人分担注意力。

自从那次班行远送她书法后，又经历了感情整理，韩佳人对班行远有种说不清的感觉，班行远抄录的那首诗太对她的心意了，而且班行远的气质也让她觉得非常的舒服，总想着那天能再遇到。旁听过一次这门课后，她很喜欢，后来又断断续续的来过几次。那时候班行远因为他惠安姐的事情很少外出，就连这门课也交给了自己的学生，韩佳人并不知道这门课真正的老师就是班行远。很长时间没能再次遇见那位年轻人，那种期盼不但没有消除，反而越发强烈了。她倒是想过去kbs社打听，但是终归觉得那样有些过于鲁莽，也只是想想而已。

今天的课跟往常一样，班行远和助理各讲半节。班行远发现这种方式对提高学生的能力帮助很大之后就一直坚持了下来，效果出奇的好。他带的那些研究生发现其中的好处之后都非常踊跃，经常抢来抢去，以至于谁得到出场机会就要请客聚餐。今天自然不例外带着助理，只是没人去抢了，因为班行远告诉学生们最近一段时间这门课的助教由权宝儿权大小姐客串出场。

宝儿的能力也是够了，毕竟跟了哥哥那么长时间，给喂得饱饱的。也不怯场，几亿观众的春晚舞台都上过了。但是多少有一点紧张，毕竟当老师讲课也是破天荒头一回。也是很早就做了很充分的准备，跟哥哥做了深入的交流，在班行远拍着胸脯表示没问题后也就放心了。

宝儿对今天上课也非常重视，穿了一身很正式的服装，比起衣着休闲的哥哥，反而更像是老师。上课前几分钟宝儿拿着书本带着徐朱璇走进教室，班行远因为一些临时的事情晚几分钟才能过来。教室里的学生都知道宝儿和他们的教授是兄妹，对宝儿的到来也不觉得奇怪。金泰熙是知道宝儿要做什么的。韩佳人就有些惊讶了：“这不是那个年轻人的妹妹吗？今天怎么过来了，看她的样子不应该是大学生。也不知道他那个哥哥会不会来。”一时间胡思乱想起来。

金泰熙看到徐朱璇拿着一堆的作业，叫过来掐了一下这孩子的脸蛋儿，因为老师的原因现在她可喜欢这个小丫头了。看了一下四周对徐朱璇说：“你就坐在佳人旁边吧。”徐朱璇拿着作业，走过去和韩佳人行了一个礼，就坐下来认真的写起作业来。韩佳人看了一眼徐朱璇觉得有些奇怪，心想：“这孩子是跟着那个年轻人的妹妹来的，好像还跟那位金泰熙很熟悉。和那个年轻人又是什么关系？不会是女儿吧！不对，不会有这么大的孩子……”得亏徐朱璇在外面不喊宝儿姑姑，不然的话韩佳人不知道还会胡思乱想些什么。

虽然名义上徐朱璇是跟着班行远学中文和书法，但是班行远怎么可能只教这些，当然是各门功课全教了。徐朱璇在班行远和宝儿的指导下成绩进步很快。这孩子资质还不错，虽然比不了宝儿，但是架不住她用功啊，非常非常用功，对布置的作业从来不用担心做不好。而且为了学好中文在老师家里一直都坚持用中文对话，水平非常不错了。

金泰熙看了一眼宝儿，装模作样的说：“宝儿今天是来讲课的吗？要不要叫您老师？”

宝儿也不着调，就和金泰熙笑闹了起来，也是装模作样的说：“泰熙啊，知道了还不叫老师。”

金泰熙妩媚的白了宝儿一眼，笑着回她：“才几天不见，又想着造反啊？”

“我可是记着某个大美女很多有意思的事，泰熙姐姐想不想听？”宝儿开始拿捏。

两个人拉扯了几句后，宝儿转身对韩佳人说：“佳人姐好久不见。”韩佳人赶紧回道“宝儿xi好久不见了。”毕竟不像金泰熙那样熟悉。

宝儿仔细看了韩佳人几眼：“佳人姐越来越漂亮了，让哥哥写给你的那几句真是再合适不过了。”直白的让韩佳人都有点不好意思。

金泰熙本来还有点奇怪两个人怎么会认识，这下更好奇了就问宝儿。宝儿把那次的事解释了一下，金泰熙开始愤愤不平了：“老师真是太偏心了，给我就是劝学诗，给佳人就是美人诗，太过份了。”

宝儿随口说道：“好的句子都给惠安姐了，我也才得了两句，劝学诗也很好了。闺怨诗你要不要？管够。”

韩佳人看着两个人在那里你来我往，既尴尬，又忍不住想笑。听到宝儿提到一个叫惠安女子，不禁有一些好奇，也知道肯定是非比寻常的关系，就想着那个叫惠安的女子和那个年轻人会是什么关系，竟有些烦躁起来。

宝儿说完那两句话，也是有些后悔，不该提惠安姐的，金泰熙突然听到这个名字，也有些伤感，一时间安静下来。宝儿看到金泰熙的眼睛有些湿润，赶紧说：“哥哥年前看到院子里的梅花开了，写了首梅诗。虽然不是美人诗，但是名花美人两倾城，送给泰熙姐也是很合适的。回头我让哥哥写张帖子送给你。”这次用的是中文。金泰熙为了方便学习，在中文上下了很大的功夫，一般的日常交流已经完全没有问题了。

徐朱璇是见过这首诗的，虽然她体会不到诗句里面蕴含的清冷静谧，超凡脱俗的意境，也感受不到老师托物言志，通过诗表达出的幽独清高、自甘淡泊的人格写照。但是那四个句子实在是太美了也就背了下来。听到宝儿提及这诗，就隔着韩佳人向金泰熙念了出来：“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”金泰熙听了非常喜欢，而且到底是年龄到了，历史文化积累也足够，一下子就明白这其实老师在写他自己。

韩佳人又奇怪起来：“好好的怎么忽然说起中文来了？”徐朱璇看到韩佳人听不懂又有些想知道的样子就用韩语解释了一下。听了徐朱璇的解释，韩佳人感觉这诗就像是在说自己，一时间竟有些痴了。

没一会儿班行运走进了教室，韩佳人看到这个满头白发的人一时间心情也有些激动，一直想见的人不经意间出现在自己眼前，有种想要流泪的感觉。班行远的学生也是好久没有见到自己的这位老师了，而且班行远的一头白发也让学生们有些吃惊，纷纷站起来向班行远行礼并问着各种问题。

“教授好，好久没有看到你了，好想你啊！”这是一位女生。

“教授好，您的头发怎么变白了，是做研究太费心力了吗？”

“教授好……”

其实这帮学生的做法都有些不太符合韩国的礼仪了，但是班行远不在乎这些，他和这些学生的感情也非常深厚。感受到学生对自己的关心，看到场面有些乱，班行远向学生示意：“快上课了，大家都坐好吧。因为……一些个人的事好久没有给大家上课了，非常抱歉耽误了大家的学习。从今天开始回归正常，大家学习上有什么问题还和之前一样课后来问我，现在都坐好吧。”

韩佳人这时候哪里还能不知道这位就是这门课的正牌老师，以后可是能经常见到了。同时心里面也暗暗地吃惊，二十多岁的首尔大学教授啊！

班行看到徐朱璇向他招手，就走了过去。先是跟韩佳人打了声招呼：“是韩佳人小姐吧，好久不见。”韩佳没想到班行远会和她说话，有些慌乱地站起来：“教授您好，我是韩佳人，是过来旁听的。好久不见了。”班行运向她点点了点头，走到徐朱璇跟前。徐朱璇用汉语说：“老师我有一道数学题不会。”这丫头特意用这种方式提高自己的汉语水平。班行远看了一眼，三两句能她解释明白了。留下徐朱璇在那里做作业，走到金泰熙那里，坐在她旁边问宝儿：“宝儿啊，准备的怎么样了？没紧张吧。”

“还好了，没什么紧张的，小场面啦。”这倒是实话。

班行远说：“要不你上整节课吧，哥哥也歇一下。”

宝儿说：“也不是下行。就是只准备了半节课的内容，怕是填不满时间。”

坐在后面听三个人说话的学生这才知道今天是宝儿讲课，也不意外。金泰熙听了宝儿的话说：“内容不够唱几首歌也可以，怎么说都比世秀师兄讲数学受欢迎。”说完就笑了起来，后面一排的学生也跟着笑。韩佳人一直竖着耳朵听着这边呢，完全不知道几个人是在说什么，觉得别的人都那么熟悉，只有自己是外人，心里隐隐有些失落。

上课了，宝儿老师正式来讲。班行远坐在金泰熙的旁边，等着什么，他可是太清楚金泰熙接下来要做些什么。不一会儿，随手接过金泰熙递过来的写着问题的纸，稍一思考，就用随身携带的便携毛笔在纸上用双语写出自己的看法。两个人都不说话，也不会打扰上课。班行远一边听着宝儿讲课，一边给金泰熙答疑，一心二用，也很轻松的样子。旁边的韩佳人看着两个人默契十足的互动，感觉就像是男女朋友在课堂上互相传纸条，心里隐隐有些发酸。正瞎想着，旁边的小姑娘碰了碰自己。转过身来，徐朱璇满脸歉意，手里拿着一张纸，示意她帮忙递给自己的老师。韩佳人看了一眼，一道数学问题，递给了金泰熙，金泰熙扫了一眼就给了自己老师。没一会儿那张纸就又回到了徐朱璇的手里。韩佳人也算是明白了那两位师生是在做什么，心里也暗暗好笑：刚才还在说别人传纸条，这才多大一会儿自己就也跟着传上了。于是放下这些有的没的认真听宝儿讲课。

宝儿讲的课很精彩。内容可是她哥哥给把过关的，当然第一次上课也难免会有一些小问题，班行远就记下来，一会儿给宝儿讲。韩佳人看到宝儿小小的年纪站在讲台上挥洒自如的讲课，听着精彩的解读，看着漂亮的板书，有些惊讶，更多的是钦佩。至于金泰熙，她眼红了，想着是不是那一天自己也有机会上去讲半节。宝儿虽然年纪小，但是舞台经验丰富，而且跟着哥哥生活在一起，哥哥也有心教导，学识也是不差的，基础异常牢固，特别是在历史文化方面。班行远也是希望通过这种形式潜移默化的让宝儿建立起对故土的感情。班行远在日常教导时中韩历史文化方面都讲了很多，也很细，也没有带着偏见，宝儿也学的很认真。课讲的很精彩，而且随着对讲台的适应，越发的挥洒自如。其间宝儿还脱离讲稿来了一次即兴发挥，也是整节课的最高光时刻。在讲到一个知识点的时候宝儿忽然想起哥哥写的一首诗词非常契合，而且还用在了那张概念专辑里面。于是把那首词写在了黑板上，转过身来对着教师的人说：“行远教授写过一首词很好地反映了刚才所讲的那些内容。刚好我和哥哥之前合作了一张概念专辑，里面收入了这首词。我给大家唱一遍，可能会帮助大家又更多的体会。”说完就唱起了那首歌。

班行远自然知道是哪首歌，他对宝儿的临场发挥非常满意，在下面对着宝儿竖起了两个大拇指。金泰熙有些吃惊，还真唱起歌来了。教室里学修这门课的学生中文能力都还可以，词美曲美，一个一个听得如痴如醉。唱完之后就是一阵热烈的掌声。

半节课讲完，教室的学生和旁听的人纷纷鼓掌，真的是太精彩了，比洪秀恩讲得还要好，洪秀恩是班行远学生里面公认讲课最好的。