第三百九十章 吐真剂之争(1/1)

首发：~第三百九十章 吐真剂之争

根据hp原着的描述，小哈利就是在这里找到的入口，然后对着水管说了句蛇语“打开”，水管变成了一个粗粗管子。

哈利和他的铁三角之一的罗恩压着洛哈特一起下去滴，至于下面那条蛇怪，加菲思索一下是现在就把它给羹了呢。

算了先留着吧，回头在这个口子上加上一道禁制，防止小伏地魔疯了心了打开门对学校的进行屠杀。

邓布利多指了指地面：“大致就是这里了”

“都闪开，本王要发飙了”

中二的宣告结束以后，加菲抬起爪子将今天在自己房间里用过的法术又重新施展了一边，随着法阵的结束，在法阵的影响下，这一小段的空间的时间开始倒退。

倒退的速度极快，在加菲的控制中，一个长条形的大号生物出现在影响里，伴随着图像的出现，一个意想不到的人影出现，是死去的桃金娘，再然后一个蛇类丝丝的声音出现。

穿着霍格沃兹的校服的男孩，他的没有抬头背对着众人，邓布利多瞅了瞅对方，立刻与之身形连接在一起。

汤姆·马里沃·里德尔自己接到了学校的那个预言中将会给巫师世界带来动荡的男孩。

(〃＞皿＜)

邓布利多低下头，他很自责，虽然他一直认为只要你没有犯错你就不能将一个学生开除，但是对方显然已经做了在自己心里底线一下的事情了，那就是杀死了自己的手下的学生，这是绝对不允许的。

阿不思·邓布利多抓着魔杖的手在颤抖，阿不福思是最了解自己的哥哥的他伸手拉住了的他的胳膊：“不要冲动，你没有证据，就像是加菲说的这样这些法术不在魔法部的认可的追述法术的范围内，起不到任何作用”

唉

“我知道，我只是有些愤怒，在没有魔法部认可的证据面前我不能做太多，但是不妨碍我监视他对吧”

加菲：“没错，老蜜蜂好好的监视一下我们的小汤姆吧，不然一旦他发现自己没有被人发现也许会有更大胆的想法”

“加菲，你有什么建议嘛？”

揉了揉自己的下巴加菲告诉邓布利多：“一般情况下，你只要展示下你足够强大的力量就可以震慑到某些阴谋家，他们在认为自己无力抗衡你的时候会对你存在的地方小心翼翼甚至是敬而远之”

听了加菲的一席话，邓布利多收起来自己魔杖：“我明白了，不过这个生物要怎么处置？”

多年在巫师世界的黑暗世界活动的阿不福思了解很多的魔法生物，他根据当初桃金娘死亡的情况随后说出来正确的答案：“看样子像是一条蛇怪，并且年头也不低，如果将其捕杀的话可以卖掉不少钱”

加菲则是否定了阿不福思的答案：“不，先不要杀它，这头蛇怪还有用“仔细思考了一下加菲想到了一个更好办的办法：“杀它了也可以，不过回头我们还需要一个替代品”

邓布利多则是一脸的茫然：“加菲，你在说什么？”

加菲：“即使是将蛇怪杀死我们也无法对冤枉的海格有什么帮助，所以不妨留着它或者也许在某一天当他再次来这里打开密室的时候，我们可以抓个正着呢”

听着加菲和阿不思以及阿不福思的对话一旁的作为魔药学的老师霍拉斯·斯拉格霍恩提出了自己的意见：“导师，我觉得我们可以使用吐真剂，只要一小滴罪恶就可以呈现出来”

吐真剂，加菲知道这东西，只需要一小滴即使是伏地魔的最忠心的属下之一小巴蒂·克劳奇瞬间就把所有的事情都给说了出来，更别提现在小伏地魔了。

吐真剂的制作也不容易光材料就需要很多，斯内普当时制作了吐真剂的是除了要挑战一下自己的魔药水平和做一些备用外，最主要的是目的就是因为小巴蒂一直在偷窃他的私人草药仓库，你要知道一些复方汤剂的一些东西是进口的，蛮贵的呦。

虽然斯内普怀疑是哈利又搞事情，但是也不能允许他任由性子胡来。

至于吐真剂的解药斯内普这个双面间谍是一直都带在身上，防备自己被伏地魔发现什么。

霍拉斯·斯拉格霍恩从兜里掏出来一本私人的笔记本，打开来让加菲看了看。

吐真剂的配方

配方:

斯里兰卡秃鹫胆汁5毫克

伯洛克夏草3克

半耳草芽3克

冰岛尤里斯钟乳石块10克

雪貂心脏肌腱5克

清水10克

蝾螈血清10克

印度薰香粉10克

器皿:

坩埚2个

烘焙器1个

平底玻璃皿3个

50毫升玻璃器皿1个

碾磨器1个

制作方法

1）将伯洛克夏草碾碎成绿色汁状物，置入干燥的平底玻璃皿中。

2）将半耳草芽切成一厘米长的小段，置入干燥的平底玻璃皿中，然后将蝾螈血清倒入，浸泡5分钟。

3）将钟乳石块碾磨成灰状物，置入干燥平底玻璃皿中，再将雪貂心脏肌腱切成3厘米长，1厘米宽的小块，放入有钟乳石灰的器皿中，再加入清水浸泡10分钟。

4）将以上三个器皿的溶质倾倒入坩埚、烘煮、搅拌5分钟后直到溶质变成紫绿色，倒入50毫升玻璃器皿中冷却。

5）将冷却的液体倒入烘焙器中加入印度香粉烘焙半个小时。

液体成白色乳状物质

最后倒出液体密封保存。

建议使用玻璃玻瓶装——霍拉斯·斯拉格霍恩

“不，我们不能这样做，如果我们开了先河，未来的在霍格沃兹是不是就预示着随时可以使用这些东西呢”邓布利多则是摇头否定了霍拉斯·斯拉格霍恩的使用吐真剂的意见。

老蜜蜂身为校长大部分的心思都用在了如何更好的教育孩子，给他们更好的学习环境上，在加菲的教学课上他吸取了自己一直以来都没有做好的孩子的思想教育工作。

所以加菲的思想品德课程也在加菲走了以后由他自己继承了下来，并且还为此做了一些的改良。

当然加菲原本的课程也有讲授，课程的安排也从了不固定变成了每次开学的前尤其是新生入学的第一堂课程。

既然邓布利多不同意，霍拉斯也没有继续说下去，他把目光对准了加菲，希望加菲能够说点什么。

未完待续