第29章 师生大会(1/1)

首发：~第29章 师生大会

黄阳阳的声音中透露出一种难以言喻的平静：“我也不知道。”他的眼神深邃，仿佛这件事情与他无关，但他内心却对校长可能的决定充满了疑虑。毕竟，对方的家世背景不容忽视。

对于黄阳阳来说，处理这件事并不容易。他只是一个没有背景、没有权力的普通人，校长可能从他身上得不到什么实质性的好处。这一点，他心知肚明，因此从未抱有过高的期望。

昨天他去找校长，只是想要为自己争取一个机会，至于结果如何，他并不在意。然而，看到黄阳阳如此淡定，文叶茜却感到有些焦虑。

“你先别担心，我相信校长不是不讲道理的人。只要你和他把事情说清楚，他一定会相信你的。”文叶茜试图安慰他。

然而，黄阳阳却轻轻摇了摇头：“这件事情就到此为止吧，结果并不重要。我和校长并不熟悉，他凭什么要帮我呢？”

文叶茜愣了一下，然后小心翼翼地问：“你应该清楚李泰和班主任的关系吧？”这个问题让文叶茜有些犹豫，因为她知道这并不是一个值得宣扬的秘密。

黄阳阳沉默了一会儿，然后点了点头：“我知道。”他的声音中带着一丝失落。他原本以为文叶茜会理解他的立场，但现在看来，她似乎更关心李泰的情况。

文叶茜见状，也不知道该说什么好了。她看到黄阳阳失落的样子，心里也有些不是滋味。她明白黄阳阳的处境和心情，但她也知道，有些事情是无法改变的。

在这个师生大会上，黄阳阳和文叶茜的心情各异。他们都在思考着自己的问题，寻找着解决问题的办法。

然而，有些事情并不是他们能够左右的，他们只能尽力而为，然后接受最终的结果。这件事情颇为棘手，我一时竟不知从何说起，而且，它与班主任并无干系，你还是不要过多追问了。

文叶茜的语气中透露出一丝犹豫和不安，显然她仍在试图掩盖真相。黄阳阳轻轻地摇了摇头，嘴角勾起一丝苦涩的微笑。

他深知，事情发展到这一步，已无法挽回。原本，他在这个学校最珍惜的就是与文叶茜的情谊，然而，她现在的举动却让他心生去意。文叶茜自己也感到莫名的愧疚，但她知道，现在已无法弥补。

你不必过于自责，这件事我会想办法和校长沟通。他并非不近人情之人，我相信他会妥善处理此事。黄阳阳试图安慰文叶茜，但她的心情似乎并未因此好转。

或许，现在讨论这些已无意义，我们还是静候校长的裁决吧。黄阳阳的语气中透露出一丝无奈和决绝，他已做好离开这里的准备，无论结果如何。

就在此时，校长开始发言：请高一二班的班主任上台。班主任听到这句话时并未露出惊讶之色，毕竟黄阳阳是他班的学生。他镇定地走上台，眼中闪烁着期待的光芒，似乎早已预料到这一幕。

黄阳阳看着班主任的表情，心中不禁泛起一阵恶心。然而，在此刻，他又能说些什么呢？事情已经发展到这个地步。

请你说说，这件事到底是怎么回事？校长严肃地问道。班主任闻言，立刻露出一副懊悔的表情：校长，我为此事向您道歉。的确是我疏忽了，我没有料到黄阳阳会做出这样的事情。

我一直觉得他品学兼优，家境贫寒却品行端正，没想到他会犯下如此错误。这是我的失职，是我没有教育好他，才导致了昨天的事端。

他竟因个人的利益而做出此事，蓄意针对李泰，这确实是我疏忽了。然而，黄阳阳也有他的难处，或许我们可以就此罢休。”

这些话表面上似乎是在为黄阳阳辩解，但在黄阳阳听来，却觉得其中充满了讽刺。他们分明是在故意指责他针对李泰，还试图美化自己的恶劣行为。

黄阳阳觉得这一切真是荒谬至极。而校长在听完这些话后，脸上的表情也变得僵硬起来。

他原本打算给李泰一个机会，也给班主任一个机会，但没想到他们竟然到了这个地步还不肯罢休。如果事情真的发展到这个地步，校长觉得自己可能真的无法再继续下去了。

“你说的这些话是真的吗？昨天的事情到底是怎么回事？”校长严肃地问道。

“校长，这件事我真的很抱歉。昨天是黄阳阳故意挑衅，他想让李泰在您面前出丑。这种行为是绝对不能被容忍的，他实在是太有心机了。

我真没想到他年纪轻轻就能做出这么残忍的事情。”班主任回答道。

校长听完这些话后，忍不住叹了口气，看来这件事也只能到此为止了。文叶茜也没有想到事情会发展成这样，他昨天也看到了事情的经过，明明是李泰先挑起事端，但在班主任嘴里却变成了黄阳阳的错。

不过想想班主任和李泰的关系，他也能理解为什么会这样了。文叶茜突然为黄阳阳感到不值。

然而在这种情况下，他们也不知道该如何是好，只能希望校长不要开除黄阳阳。此时，校长并没有多说什么，而是直接放出了录音。

当录音播放的那一刻，班主任瞬间愣在原地，他本以为自己已经做好了应对一切的准备，却没想到会出现这种情况。

“这怎么可能？这是哪来的？这根本不可能，这根本不是我说的。这不是我说的。”班主任慌张地辩解着。然而，证据已经摆在眼前了，他再怎么辩解也无济于事了。

你还有什么要说的吗？昨天的事情，我现在要求你给我一个明确的解释。这是你最后的机会，否则，你就得离开这所学校。校长严厉地说道。

校长，这只是一个误会，是黄阳阳在陷害我。这个录音，肯定是假的，是他伪造的。班主任辩解道。

是吗？你以为我没想过这个可能性吗？我已经找人鉴定过录音了，它是真的。

你现在不需要再狡辩了，最好老实交代事情的真相。校长冷冷地说。