首发：~第103章 会错意的帕克
托比蛛看着这一幕，感觉似曾相识，他的父母难道也是这样子离他而去的？翻找资料的人是谁？是他们害死了自己父母？
他忍不住回到了本叔叔的家中向他们询问起了这件事情，本叔叔也只知道自己的兄弟是飞机出事故坠亡的。
其他更多的事情他们夫妻也不清楚，托比蛛不知道该去问谁，只能耐下心来继续看天幕，希望能得到一个答案。
而加菲蛛更是震惊，小时候的事情他已经忘记了，但这时候天幕的视频却又让他回忆了起来。
天幕已经出现了很长一段时间了，他也一直都有在关注着，其实他一直十分羡慕天幕中的那个彼得帕克。
拥有那么强大的力量，不像他，一直在学校被人欺负，他们学校也有玛丽简，也有格温史黛西，虽然长得不一样。
他一直觉得这只是一个巧合，虽然很多人借此嘲讽他不配跟蜘蛛侠同名，而这一切直到前天他在父亲的公文包里发现了夹层后终止了。
从文件上面得知了很多事情后第二天他便去了奥世工业，偷了一位实习生的证件，然后破解了生物研究室的门禁，手贱动了仪器。
结果被里面的一只蜘蛛咬了，还在地铁里闹出了一些事情，回到家里后彼得帕克觉得自己身体很不对劲。
他十分饥饿，捉到一只苍蝇后他甚至忍不住想吃下去，好在梅婶的话打断了他，他只能从冰箱里拿食物，吃了很多东西后才有所缓解。
然后他就发现自己脖子后面吊着一只蜘蛛，虽然他立即想到了天幕中蜘蛛侠彼得帕克的事情。
但无边的困意袭来，他甚至不知道自己什么时候睡在床上的，第二天早上还搞坏了家里的东西，然后天幕就开始了播放。
【本帕克与梅婶与他们夫妻坐在椅子上说着话，彼得帕克躲在外面看着，梅婶看到了偷看的帕克，对着他露出了一个微笑。】
【“你要和梅婶婶和本叔叔住一段时间！”理查德·帕克蹲在小彼得前面对着他说道。】
【“我想要和你们一起走！”小彼得不想离开自己的父母。】
【“不行！”理查德帕克知道他们接下来会很危险，所以必须把儿子放在一个安全的地方。】
【只有这样他们才能安心的逃跑，他摸了摸小彼得的头，在他额头上亲吻了一下。】
【“他不喜欢三明治上的面包皮，睡觉的时候喜欢开盏小灯。。。”】
【玛丽帕克一边抚摸着小彼得帕克，一边哽咽着叮嘱梅婶他们该注意的事情。】
【理查德帕克知道他们不能长时间留在这里，拉着玛丽帕克道：“玛丽，该走了，走吧！”】
【玛丽帕克难过的离开了这里，小彼得帕克忍不住跟了上去，拉住了理查德帕克的手，“爸爸？”】
【理查德帕克只是对着他说道：“做个乖孩子！”然后便关上了门冒着大雨离开了。】
【留下他一直看着父母的背影，梅婶蹲在了他的身边，安慰着他。】
“所以彼得帕克的父母就这样一去不复返了？贾维斯，搜索目标！”
托尼看到了彼得帕克家里有非常多关于蜘蛛的研究，他意识到这个彼得帕克能成为蜘蛛侠可能不是偶然。
他皱着眉头，最开始的托比蛛的生平，天幕并没有播放这些细节。
这让他一直以为彼得帕克的父母只是遭遇了意外，现在看来这事并不简单。
“先生，没有搜索到符合的目标！”贾维斯检索了一番后回复了托尼。
“ok！看来又是平行宇宙的故事了，我还以为二代的意思是接彼得帕克的班呢。”
“原来是另一个彼得帕克的，可为啥叫二代？”
托尼不清楚蜘蛛侠的时间，因此十分疑惑，天幕是凭什么界定初代二代三代的？
他抬头看着天幕，希望旁白能给他解释一下，但天幕没有回答他的意思。
而本叔叔则是对着帕克笑道：“三代会不会是你的儿子？”
“瓦特？”帕克懵了，本叔叔是怎么想到这的？他现在连女朋友都没有！
【一转眼，彼得帕克已经长大成人了，他在学校的告示板上将一张照片挂了上去，底下的标签写着：“黑豹辩论俱乐部！”】
【这时一颗篮球砸了过来，彼得帕克没能反应过来，被砸了个正着，一旁的校霸弗莱什笑得十分开心。】
【然后又对着帕克摆了摆手势笑嘻嘻的说了句：“sorry！”】
【明眼人都能看得出来他是故意的，但彼得帕克并不介意，笑着跟他打了一声招呼，“早上好，弗莱什！”】
【弗莱什带着自己的小弟从帕克身边走过。】
【“早上好，帕克！”走过去之后却又突然一个跨步回到了帕克身边。】
【帕克被他的举动吓了一跳，忍不住后退了一步，然后摆着手有些无奈的看着恶作剧成功的弗莱什。】
【恶作剧结束，他拿着滑板走在走廊里，这时一位女生叫住了他。】
【“嘿你好！你叫彼得是吗？”】
【帕克点了点头，有些疑惑的看着她。】
【“我很喜欢你拍的照片。”她露出一个微笑。】
【“噢！thanks！谢谢！”听到这话的帕克有些受宠若惊，下意识转过头去不敢直视她。】
【“听着。。。你周五晚上有空吗？”女同学问道。】
【帕克误以为她想跟自己约会，有些迟疑的摇了摇头表示没有事。】
【“太好了！你能给我男朋友的车拍些照片吗？我想选张漂亮的相片裱起来！当做他的生日礼物。”】
【听到这话的帕克才知道自己会错意了，有些尴尬的笑了笑。】
【“你人真好！这个想法不错，好的，我得看一下我的时间！”】
【虽然她已经有男朋友了，但帕克对于她认可自己的拍照技术还是比较高兴的。】
【只是会错意让他十分尴尬，迫不及待的想逃离这里。】
【他在走廊里踩着滑板刚滑了一下，就看到老师走了出来，“帕克！”】
【看到老师他立即将滑板拿了起来，“老师，什么事？”】
【“你还想要滑板吗？”老师盯着他问道。】
【“是的！”帕克怕老师收走他的滑板，十分从心的回答道。】
【“那就别把它放地上！轮子朝上！”老师对着帕克喝了一声。】
【“好的！像这样吗？”帕克将滑板举过头顶，越走越远。】
【老师以为警告一下就好了，于是转身走回了教室，没想到帕克拐个弯就又开始踩着滑板滑行了。】
