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首发：~第225章 关于山区学校建设
苏梦静静地听着，心中充满感动。
她想象着山区孩子们那渴望知识的眼神，以及他们在新学校里快乐学习的场景。
古存看着苏梦若有所思的样子，微笑着问道：“小梦，你有什么想法吗？”
苏梦回过神来，思索片刻后说道：“老古，刘叔，我觉得我们可以在建设学校的同时，也关注一下孩子们的心理健康。
可以组织一些志愿者去山区给孩子们进行心理辅导，让他们感受到关爱和温暖。
或者专门聘请一些心理教师，让孩子在成长的过程中，心理也能加强建设。”
两人对视一眼，同时点头，眼底满是赞赏。
古存更是哈哈大笑起来，他点头道：“小梦这个想法很好。
军然啊，把这个也考虑进去，在建设学校的过程中，关注孩子们的心理健康问题。”
刘军然应道：“是，董事长。
我会安排专人负责这件事情，确保孩子们能够健康快乐地成长。”
“那刘叔，在山区建立学校，一般来说，最大的阻碍会是什么。”
苏梦脑子里又出现了新的问题。
之前是完全没接触过这些。
现在接触到了，脑子里面疑问不断。
通通都想知道答案。
刘军然微微沉思，然后缓缓开口：“在山区建立学校，阻碍往往来自多个方面。
首先，交通不便是一个重大难题，它影响建筑材料的运输，还会在学校建成后阻碍师资的引入以及学生的上下学。
但从整体建设过程来看，资金问题可能才是最大的阻碍。
山区建学校需要大量的资金投入，从初期的选址规划、土地购置。
到建筑施工、教学设备采购，再到后期的师资招聘和培训。
每一个环节都离不开资金支持。
我们基金会虽然有一定的实力，但面对众多山区的需求，偶尔也会显得紧张
不过这些，古先生从未让我们操心过。
还有，在建设过程中，可能会出现各种意外情况导致预算超支。
比如恶劣的天气影响施工进度，需要增加额外的费用来保障工程质量和进度。
此外最大的挑战，是资金的持续供应。
学校不是建成后，就丢那不管了。
而是需要不断投入资金来维持学校的正常运转，包括教师的工资待遇、教学设备的更新维护等。
再者，筹集资金也并非易事。
我们可以通过各种渠道进行募捐，但社会对山区教育的关注度和支持力度也存在不确定性。”
苏梦侧目，看了眼悠然喝茶的老古头。
资金的问题，对他来说，显然不存在。
但刘军然既然这么说，就说明还是有过缺钱的时候。
苏梦更相信，是古老头在后面暗箱操作。
她皱着眉头，有些迟疑的询问：“那就不能有别的办法吗？
比如社会的关注度？？
我看现在很多事情，大家都会在网络上呼吁。
网友们都会跟风。”
刘军然微微一愣，有些错愕。
但很快反应过来她想表达的是什么意思。
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