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首发：~第13章 老师怎么可能单纯的放电影给她们看
班长站起来准备去办公室看看，英语老师从门外走进来。
郑老师说：“你们班主任有点事，这节课由我来上。”
郑老师：“上课。”
班长：“起立。”
“老师好。”
郑老师点点头，“同学们好。”
她从包里取出u盘，走到教室一角的多媒体桌旁，里面锁着一台电脑。
郑老师启动电脑，插入u盘，她边操作边说：“这节课不讲新知识。”
“我请你们看电影。”
杨月明事件让老师注意到学生被逼得太紧，学校派郑老师为先锋，让她想办法给孩子们放松一下。
她决定请学生看电影。
“这节课看电影？真的假的？”
学习学迷糊的学生个个抬头看着英语老师。
郑老师点点头，“是真的。”
“好耶好耶！”
“郑老师你真好！”
“比心比心。”
一分钟后，电影正式开始，这是一部外国电影。
郑老师道：“看电影和学英语两不误，你们认真看，等下课我会布置和电影相关的作业。”
文含音：“……”她就知道。
老师怎么可能单纯的放电影给她们看。
重点班众人：“……”
每个撑着下巴的人都不由自主拿出笔记本和笔，准备随时记录。
文含音也拿出纸和笔，随时准备记录。
电影开始。
片头一开始就是绑架案，被绑架的人是富豪的小女儿，15岁。
电影的对话很简短，文含音发现她不看字幕，也能听懂一点。
心里涌出一种错觉：英语好像没那么困难嘛。
随着剧情发展，人物对话逐渐变长，文含音对照着中文字幕，标出没学过的单词的大概意思。
大银幕上，电影里的正义和邪恶两个派系斗智斗勇，剧情环环相扣。
文含音的注意力从人物对话转移到剧情上面。
铃铃铃——
下课铃猝不及防的响起来，文含音还没看到电影的结局，郑老师就按了暂停。
文含音心想：到底谁是凶手啊？
抓心挠肝的想知道啊。
下课铃为什么打得这么快。
郑老师道：“下课了，电影先放到这里。”
同学们被吊起了胃口，很想看结局，齐声说：“老师，让我们把电影看完好不好？”
“下次再看，这次留点悬念。”郑老师道：“本次作业，找出绑架案的真凶，用英文写出你们的推理过程，没有字数限制。”
郑老师留下作业，关掉电脑，扬声说：“下课。”
众位同学：“老师再见。”
课间休息。
文含音脑子里还在重复播放之前看过的电影。
她对郑老师布置的作业不是很感兴趣，但对电影的结局很想一探究竟。
课间休息时间，许多学生走出教室，相约去厕所。
文含音稳坐如钟，她脑子疯狂运转，挨个提取电影中暴露的线索，寻找绑架案的真相。
她的思绪沉浸在刚才的电影里面，视线跟着主角走，把主角搜到的信息整理一遍。
再跟着上帝视角走，从绑匪、报警的人那边又找到一些线索。
所有信息整合过，一条条分析下去。
她得出结论：绑架案的真凶是富豪的大儿子。
原因：富豪的小女儿聪慧异常，在学习和经商上，展露出过人的天赋。
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