第1609节 谁能相信谁2(1/1)

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群峰说：“看来孙书记对方圆是情有独钟啊！”孙红军说：“情有独钟算不上。作为分管党群的教育局副书记，我自然要对教育系统的每一个干部，都应该做到心中有数。或许有的时候主要领导提拔的人选与我心中感觉合适的人选并不一致，但如果主要领导看好的人选也是不错的人选，那我就不会坚持，而是服从主要领导的意见；如果主要领导看好的人选实在太差劲，那我也会坚持我的意见，我不能为东州教育选择太差的人，除非我被免职。”群峰说：“孙书记做的是对的。”孙红军说：“其实方圆真是难得一遇的教育教学管理人才，可惜在论资排辈的国度，他实在是太年轻了。”群峰说：“市委王国栋书记很器重方圆，曾经指示组织部，要重点关注方圆的成长；市政府宋市长曾经专门到东州5中，听取方圆谈教育科学发展的新观点，并邀请方圆参加他这个层面的晚宴；组织部盛部长对方圆很器重，在东州组织生活杂志上刊发了方圆谈科学发展观的文章，并亲做点评，这在盛部长来东州几年来，前所未有。”

孙红军更加相信，之所以邓云聪今天在廉政大会上作了让人放心的表态，肯定是方圆打的三个电话发挥了作用。孙红军说：“王书记、宋市长、盛部长站得高、看得远。我能有幸与王书记、宋市长、盛部长的看法一致，我感到非常光荣。我个人觉得，方圆的确是应该重点培养。可惜，作为教育局的党委副书记，我所能做的，就是把这个人培养成一名科级干部，而方圆已经是科级干部了。”群峰说：“孙书记不必妄自菲薄。没有你把方圆铺垫到正科级，恐怕就是市委组织部要考虑重用，也没有根基。”孙红军说：“谢谢群部长的肯定。”群峰说：“好了，相关情况我已经了解，我会和盛部长汇报。我送送孙书记。”孙红军说：“群部长，不必送。您工作太忙，我自己走就成。”群峰说：“那我就不送了。”

孙红军回到教育局，来到翟新文的办公室：“翟局长，我已经把统计情况亲手交给了群峰常务副部长。”翟新文说：“群部长有什么指示没有？”孙红军说：“群部长说，韩素贞局长占的调研员岗位，属于在编，所以教育局目前只有一个正处岗位。”翟新文说：“知道了。”孙红军说：“群部长问，哪些同志够资格提拔正处级，我如实回答，邹志刚、宋萍、耿清都符合任职年限，我与孔丽丽不符合任职年限。”翟新文心中有些不悦，因为孔丽丽在孙红军去市委组织部期间找到翟新文，询问任职主任督学的可能性。翟新文说：“其实你和孔局长也有破格提拔的可能性。在市委组织部，特别是在盛部长或者群部长的面前，话要谨慎，不能乱说。”

这是直接的批评啊！孙红军说：“是，我只是客观地陈述了一下几个人的任职年限，并没有多说。”翟新文说：“已经说多了。”孙红军把嘴闭上了。翟新文说：“群部长还问了什么问题？”孙红军决定隐瞒询问副处级任职的事宜，说：“群部长说，市委王国栋书记很器重方圆，曾经指示组织部，要重点关注方圆的成长；市政府宋市长曾经专门到东州5中，听取方圆谈教育科学发展的新观点，并邀请方圆参加他这个层面的晚宴；组织部盛部长对方圆很器重，在东州组织生活杂志上刊发了方圆谈科学发展观的文章，并亲做点评，这在盛部长来东州几年来，前所未有。”翟新文说：“这是群部长说的？”孙红军说：“翟局长如果不相信，可以打电话直接问群部长。我刚才陈述的，基本就是原话，可能也只有几个字与原话不一样。”翟新文说：“红军，我怎么会不相信你呢？好了，你去忙吧。”

孙红军离开了局长室。翟新文沉思：如果群峰真是这样说的，恐怕这也不是群峰个人的意见，那么这三个副处级，至少要有一个位置是留给方圆的。这方圆，提拔得太快了，两年的时间从普通教师提拔成了正科，已经赶上了共青团的提拔速度了；如果再提拔为副处级，那在东州教育的历史上又开创了新的第一。莫不是孙红军撒谎，说的不是群峰的意思？不能啊！孙红军一贯忠诚老实，应该不会撒谎；可是如果他没有撒谎，群峰有可能这样讲吗？

想来想去，翟新文还是决定给群峰打去电话。翟新文的态度异常热情：“群部长，我是教育局翟新文啊！”群峰说：“翟局长啊！你好，翟局长。今天我要表扬教育局，刚刚布置的事情，这么快就给组织部送来了，而且还是党委副书记亲自来送，让我很感动啊！”翟新文说：“群部长布置的工作，我们哪里敢怠慢？更何况，群部长让我们做的这件事还是对教育关心的好事。”群峰哈哈大笑：“老同学，有日子没见了，这嘴上的功夫见长啊！”翟新文说：“这是实情，没有添加水分。添加水分，不是人的本色。”群峰说：“是啊！”翟新文说：“听孙书记回来说，市里的几位主要领导，对我局的方圆都很偏爱。”群峰说：“是啊，市委王国栋书记指示组织部要重点关注和培养；市政府宋市长对方圆关于教育科学发展的理解特别赞赏；组织部盛部长多少年来没有给副处以下的干部写过评语，但就是对方圆搞了例外。”

翟新文这个时候，知道孙红军说的就是实话了。翟新文的心里涌上酸溜溜的气味，妈的，有谁这么偏爱我翟新文的话，我现在就是副市长了。翟新文说：“市领导偏爱方圆，这是对教育的肯定，是教育的光荣。我们一定充分领会市领导的意图，重点培养好教育后备人才。”群峰说：“哈哈，老同学，看起来你还是能进步。谁能贯彻领导意图，领导心里肯定会明白。老同学想得不错，做得不错啊！”

这已经是裸的明示，哪里还有暗示的意味？翟新文说：“请群部长放心，请组织上放心，与领导意图相违背的事情，我翟新文是坚决不做的。”