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首发：~第75章 那天，我眼前一黑【大就得了】
第75章 那天，我眼前一黑……【大就得了】
第一个被叫起来的是一个大约在念高中的男生，青春朝气，自信昂扬，高高抻着下巴。
“方星河，你写的是愤怒，但是你的个人情绪，我感受到的更多是嘲讽，是不屑，情绪和内容完全不符，你敢不敢给大家一个解释？”
什么人民公敌啊？
开场的第一个问题就不怀好意。
方星河意识到了，却不在乎，大大方方点头：“我没那么愤怒，但是想激发读者的愤怒，而嘲讽最能令人愤怒，所以我本人的情绪确实是嘲讽、讥诮、不屑。”
“哇嗷……”
观众们既惊讶于方星河的坦诚，又愤怒于答案的真实，顿时爆发一片嘈杂——瞧，他们多么容易激怒。
那男生还想继续问，却被杨欣移开话筒。
“限于时间，每位同学只能提出一个问题，待会我们还有深入沟通的机会，大家不要急。”
第二个提问的是个女生，巧了，认识——附中来招揽他的那个美人计学姐，黄静和。
小黄俏脸通红，强忍着兴奋和激动问：“方星河，我可不可以理解为，其实你是在怒其不争？”
一句话就能看出来粉丝的不一样，她提的问题，完全是冲着洗白去的。
方星河心情舒畅的笑笑，客观回答道：“肯定有一些，但是比例不详，我不想讲冠冕堂皇的话欺骗你们，哀其不幸和怒其不争都不是核心。”
黄静和有些遗憾，紧接着，从她隔壁嚯的站起一个男生。
“方星河同学，你将自己置于所有同龄人之上，我想问，你是发自内心的吗？”
男生挺帅挺精英范的，眼睛嗖嗖直冒火。
这个更恨我。
方总用001秒得出结论，又用01秒组织好语言。
“仅仅在‘取悦不正确的人’这件事上，是的，我发自内心的认为，大部分同龄人都没有做到建立这种认识，这不是正确与否的问题，而是大部分人都没有意识到存在这样一种现实。”
下一个被叫起来的仍然是一个高中生，带着厚重的眼镜，气质有些畏缩。
“方星河，我承认，在读到《青春》之前，我确实没有这样的意识，我觉得讨好父母、老师、亲长以及比我强大的同学是一件天经地义的事，我从来没有想过，这样的习惯会对性格塑造产生什么样的影响，现在我很迷茫，你可不可以教教我怎么办？”
“思考。”
方星河的解决办法只有两个字，但是对这两个字的阐述，却讲了一大篇。
“再有类似的事情发生，不管是你取悦别人，或者是别人讨好你，多想想前因后果里里外外。
这种思考不是为了得到一个多么具体的结论，实话实说，以我们现在的思考层级，根本不可能得到一个足够深刻又足够普适的正确答案。
所以，要思考与之相关的一切，但不要奢望马上得到答案。
每碰到一件事就琢磨一次，每一次都能得到比上一次更深刻的体会。
渐渐的，建立起一种思辨本能，培养出穿透事物本真的思维能力，自我意识在一次次成长中变得强大、结实、坚韧……
然后终有一天你会发现——
原来并没有什么真相，一切都在变，世界在变，我们认识世界的方法也在变，唯一能够帮助我们穿越迷茫的东西，只有建立在本心之上的希望，即：当前阶段的最大渴求和一以贯之的至高目标。”
这天聊得太深了，霎时间，整个演播厅都安静下来，一些人脸上浮现出茫然，另外一些则是若有所思。
两三秒后，随着黄静和带头鼓掌，很快全场便响起热烈的掌声。
态度真诚与否，大家感受得到。
所以哪怕只是出于礼貌，他们也愿意为方星河鼓掌。
王老师主动拿起话筒，乐呵呵补充。
“方星河非常真诚，他讲的，是一种处于哲学范畴的方法论。
简单理解，就是你们在什么问题上感到迷茫了，多想想，但是别急着得出结论，也别钻牛角尖儿，就放在那儿，慢慢想，不要让它影响了你的正常生活。
最健康的生活节奏是什么样子的？
就是什么阶段干什么事，时时刻刻都有一根主线牵着，不偏不离。
我们写作也是这样，主线放在那里，偏多了就赶紧拉回来，走累了就再偏一偏，这样就可以做到既丰富又凝聚了。
而思考将会贯穿我们人生的始终，帮助我们战胜一个又一个困境，方星河一定是将他大部分时间都用来思考了，否则断然不会有现在的犀利深邃，你们要多向他学习。”
“感谢王老师的点评，那么，有请最后一位同学提问。”
杨欣笑呵呵控场，是现在人堆里逡巡一番，最终选中一个戴着北大校徽的男生。
“同学，你有什么问题？”
那个男生推了推眼镜，非常礼貌的开口。
“我一直非常崇拜方星河同学，他做了很多我不敢做的事，也讲了很多我不敢讲的话，轶凝老师夸他有一种极大的诚挚，我想请方星河同学，真诚而客观的同大家分享《青春》一文的核心价值。”
挺恶心的一个问题。
礼貌不等于就怀着好意，上价值？水军头子太熟悉这套东西了。
方星河舒舒服服的翘着二郎腿，换成左手举起话筒——手指上带满的戒指再次激起一片轻呼。
而就在这片轻呼还没有彻底消散时，他的回答，又激起了另一片更大的惊呼。
“《青春》啊，本质上就是一次价值不大的情绪宣泄。”
“啊？！”
杨欣当场愣在那里，表情肉眼可见的变慌张了。
“哇……”
台下的观众们也因此一片骚动，有人张大嘴巴，有人和同伴面面相觑。
混乱大约持续了两三秒，焦国标从惊愕中恢复过来，喜形于色，便想对方星河展开诘问。
结果王老师的反应更敏捷，主动追问：“你为什么会这样想？”
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