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首发：~第二百九十二章 万众瞩目！
“我们可以非常清晰地看到赵声钢音乐之中的清晰度不够。”
“他只能告诉自己的学生，一个比较模糊的影像。”
“他大概需要的是这样的一个情绪，而这一首作品最应该表现出来的，应该是什么样的情绪！”
“何深呢？他用音乐直接告诉赵声钢一点！”
“既然你是要做老师的，你要教你的学生怎么样诠释音乐，那么你就表现的赤裸一点！”
“你就去告诉他们，告诉他们这个地方的比例应该是什么样的！”
“而不是遮遮掩掩，只是给一个大概的模样，让他们去感悟。”
“给他们一个精准的方向，让他们去想，去寻找自己的音乐！”
“我本身也是有弹过肖邦的第一钢琴叙事曲，因此我非常可以非常清晰地感受到一点。”
“那就是我的肖邦第一钢琴叙事曲，应该怎么去弹！”
“音乐是哲学，音乐与电影不同……”
“电影可能要一开始，就抓住你的眼球，让你时时刻刻盯着电影屏幕，跟随着主人公的视角前进。”
“而音乐，除了那些特立独行的音乐，音乐一开始就抓住人耳朵的，其实并不算多。”
“你听一首音乐，并不是听这一首音乐之中矛盾，或者情节的部分。”
“你要去听的，是这一首音乐之中的哲学思想！”
“就正如何深所诠释的这一口深潭，这一口深潭对于肖邦这个人，究竟意味着什么？”
“我们为什么需要以这个方向去诠释这一首音乐？”
“如果我们以这一种方向去诠释音乐，我们可以借鉴何深音乐中的哪些部分？”
“这一切，都需要你们去思考，去想……”
“而何深，他给了我们一个非常好非常好的开头，一个提示！”
“我们完全可以根据何深的这一次大师课，进行一次专门的曲式分析，分析何深演奏这些地方的用意究竟是什么！”
“然后我们看第二乐句，也就是第一个拿波里六和弦结束后的地方……”
“从不稳定，再到稳定。”
“从紧张，到松弛……”
“从浅，入深！”
“每一丝每一毫，都蕴含着演奏着对于音乐极为有力的思考！”
“情绪不停地高涨，在最为高潮的时候，却只是换来一个叹息！”
“这个地方的叹息，何深做的非常清晰且完美，就如同幻梦一般！”
“之前所有代表着自身的游离，走向稳定的发展，全部都是幻梦一般……”
“情绪之下，变得无比的哀伤！”
“焦躁，不安，难过，痛楚……”
“这些情绪全部都被融汇在一起，共同清晰地，一丝一毫地，展现在我们面前！”
“而赵声钢，他的诠释是将所有的都融汇在一起，让人只是知道这个感觉，而没有办法特别清晰地诠释出来！”
“再往后……”
洋洋洒洒近一万字，占据了这一本《黄河》的绝大部分篇章。
从何深的这一次大师课中，挑出来好几句乐句，单独的分析，通篇的吹捧。
没有任何一个人觉得这个是捧杀，反而觉得这个人吹的不够！
原因很简单……
因为这一次的大师课，就是这么强！
不仅仅《黄河》，《爱乐》《和声》等一线杂志中，也刊登了无数关于何深这一次大师课的内容。
爱乐之声杂志鲁人佳：《从何深的大师课中，分析肖邦第一钢琴叙事曲演奏技法！》
和声杂志陆刃亿：《以何深大师课为例，对比分析肖邦第一钢琴叙事曲叙事逻辑》
华国古典音乐杂志鹿人宾：《从何深，到肖邦！》
江州音乐联盟杂志路忍丁：《量产化大师？真的大师！》
宁城钢琴杂志卢人戊：《华国古典音乐教学崛起之典范：何深》
起点阅文左瞳陈：《世界第一钢琴家》
……
越来越多的杂志，越来越多关于古典音乐的杂志，疯狂地刊登这些关于何深的消息。
让越来越多的人，认识到了何深这一个人，带着一丝好奇地去听了听何深的大师课。
不过很遗憾，大部分的忍，还是没有听懂。
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