第31章 数学老师牛顿(1/1)

首发：~第31章 数学老师牛顿

第二天上课前，大家看了课表，今天的第一节课是数学课。载璞怀着激动的心情等候着上课，不知道今天的数学老师是谁。上课还没有开始，昨天的两个老师都是后世的著名人物，还没有开始上课，载璞已经迫不及待地见数学老师了，今天的数学老师不知道也是不是后世的著名人物。如果是的话那就最好了，如果不是也没什么关系，按照昨天来到两位老师判断，今天的数学老师水平也不会低。

李石向载璞汇报了玻璃的进展，和昨天一样，商定好了，一共是五五分成，可惜今天不是周末，得到了周末才有功夫现场制作玻璃，完成玻璃制法的教授与买卖。

李石说到：昨天我和父亲说有一种新产品要放到我们的公司进行售卖。

父亲急忙的问我，是什么产品，我告诉他是一种能清晰的照见自己的样子物品，取名叫玻璃，和铜镜有些相似，不过效果比铜镜好很多。

父亲说这个东西很好，不知有没有现货可以瞧一瞧。我和他说，暂时没有现货，得等到周末放学了我们制作了，才有现货。接下来父亲又问了利润怎么分成，我说我们之间五五分成，刚开始父亲还不同意，说是要三七分成，父亲认为你什么都没干就可以分得五成利润不太合适，我好不容易劝说我父亲：说是好兄弟的方法，值这么多钱，何况没有这个方法，我们也不可能有这种产品的销售渠道。父亲本来还在犹豫，我好说歹说才说服了我父亲。

真是我的好兄弟。

不客气，谁让我们是好兄弟呢。

快上课的时候，载璞看到牛顿也进入了教室，心想，没跑了，牛顿也是我们的数学老师，不过也好，有这么一位人物教授我们的数学，数学一定很好，不知道什么时候可以带着牛顿老师回到大清国去教授学生。

hello，大家好，你们接下来的课程由我来教授。

同学们见到是牛顿老师教授数学，顿时都非常兴奋，

我们这些学生真的很幸运，能够得到牛顿老师的教授，牛顿老师可是大牛认为，跟着牛顿老师一定可以学到大量的知识，说不定未来也可以成为牛顿老师这样的大牛人物。

老师真厉害，同时教授物理和数学两门课程。有同学喊道。

是是是，老师真厉害。大家异口同声的喊道。

能同时教授大家的物理和数学课程，我感到非常的荣幸，希望在接下来的时光中，能和大家和睦相处，希望大家能够学有所成、学有所获。

下面开始上课，牛顿老师讲述的是微积分，刚开始讲的是极限，载璞有后世的记忆，看来高等数学和后世一样，这么早就发现了微积分的重要性。老师开始讲述极限，讲述的非常清晰、详细，有时候也会点一下同学做一下课堂互动。在点了一次载璞的名字回答问题之后，又点了几位同学的名回答问题，就连载璞的好兄弟李石也参与了回答问题。大家回答的都不错，尤其是载璞的回答，得到了牛顿老师的表扬。数学课就在大家的互动中结束了。